Статья посвящена актуальной проблеме внедрения профильных медицинских классов в систему среднего общего образования. Рассматриваются цели и задачи таких классов, направленные на повышение уровня профессиональных компетенций старшеклассников, интересующихся сферой медицины. Особое внимание уделено специфическим условиям функционирования медицинских классов, особенностям организации учебного процесса, обосновывается необходимость интеграции практических занятий и теоретической подготовки.

Ключевые слова: профориентация, медицинские классы, специализированные образовательные программы, практикоориентированное обучение медицине, сотрудничество.

This article addresses the pressing issue of introducing specialized medical classes into the general secondary education system. It examines the goals and objectives of such classes, aimed at enhancing the professional competencies of high school students interested in medicine. Particular attention is paid to the specific operating conditions of medical classes, the specifics of the educational process, and the need to integrate practical classes and theoretical training.

Keywords: career guidance, medical classes, specialized educational programs, practice-oriented medical education, cooperation.

Медицинские классы становятся всё популярнее среди старшеклассников, стремящихся выбрать будущую профессию врача, ещё задолго до поступления в высшие учебные заведения. Эти специализированные классы предоставляют уникальную возможность углубленно изучать предметы, необходимые будущим медикам, такие как биология, химия и анатомия, под руководством опытных преподавателей и практикующих врачей. Такая система позволяет подросткам глубже погрузиться в медицинскую сферу, оценить её особенности и требования, принять осознанное решение относительно выбора профессии и заложить прочный фундамент для дальнейшего профессионального становления. Одним из ярких примеров внедрения профильного медицинского образования является МБОУ Лицей № 113 г. Новосибирска. Здесь обучающиеся имеют уникальную возможность погружения в медицинскую сферу уже в школьные годы, изучая основы медицины и биомедицины, одновременно развивая ключевые компетенции будущих врачей.

С 2021 года наша общеобразовательная организация является участником регионального проекта «Специализированный медицинский класс». Безусловно, участие в данном проекте дает возможность общеобразовательной организации, ведущим образовательными организациями высшего образования нашего города, учреждениям здравоохранения различного уровня и направления деятельности объединить усилия для достижения единых целей по формированию осознанной мотивации к выбору профессиональной деятельности будущих выпускников.

Организационный раздел основной образовательной программы МБОУ Лицея № 113 определяет общие рамки организации образовательной деятельности, а также организационные механизмы и условия реализации программы основного общего и среднего общего образования. Предпрофессиональное образование медицинской направленности предполагает сочетание профильного обучения (углубленное изучение отдельных предметов) и освоение практико-ориентированных внеурочных курсов, связанных с современными направлениями работы в области медицины.

Реализация плана внеурочной деятельности позволяет расширить запас теоретических знаний у обучающихся и способствует наработке необходимых навыков при выполнении лабораторных работ, подготовке индивидуальных проектов, участии в различных практикумах.  Особое внимание уделяется развитию навыков критического мышления, исследовательской работе и проектной деятельности.

Программа внеурочной деятельности на разных уровнях обучения включает изучение таких курсов, как «Медицина-мой выбор», «Введение в фармакологию», «Практическая анатомия», «Физиология человека и животных», «Химия в медицине», «Атлас медицинских профессий», «История медицины», «Этика и психология медицинского работника», «Медицинская генетика», «Эволюция органов и их систем», «Решение расчетных задач по химии с медико-биологическим содержанием».

Внеурочная деятельность является неотъемлемой частью реализации основной образовательной программы. Она объединяет все виды деятельности обучающихся, каждый ребенок имеет возможность осуществить социальные пробы по каждому из направлений. Каждый обучающийся специализированного медицинского класса выстраивает для себя индивидуальный образовательный маршрут, в который включаются все направления работы в соответствии с учебным планом и планом внеурочной деятельности, а также дополнительным образованием обучающегося.

Основная образовательная программа МБОУ Лицей № 113 реализуется с использованием внутренних и внешних ресурсов путем организации взаимодействия участников образовательных отношений в пределах общеобразовательной организации и в рамках сетевого взаимодействия с образовательными организациями высшего и среднего профессионального образования, учреждениями здравоохранения с целью совместной организации исследовательской, просветительской и научно-методической работы. Внешние ресурсы, используемые в лицее, представляют собой сторонние образовательные и медицинские организации, в том числе реализующие дополнительные общеобразовательные программы.

Организация работы специализированных медицинских классов в партнерстве с медицинскими учреждениями представляет собой важный аспект подготовки будущих специалистов в области здравоохранения. В данном контексте ключевыми направлениями внеурочной деятельности являются:

– практические занятия и стажировки;

– экскурсии и взаимодействие с учреждениями здравоохранения;

– лекторий и образовательные мероприятия;

– обучение на базе больниц и лабораторий;

– практическая работа и исследования.

Проведение практикумов на базе ГБУЗ НСО «Городская клиническая больница № 2» позволяет обучающимся знакомиться с работой различных отделений больницы и поликлиники, с особенностями проведения эпидемиологических исследований, лабораторной диагностики. Учащиеся получают возможность освоить уход за больными терапевтического и хирургического профиля, закрепляют знания об основах асептики, методов стерилизации. Ребята могут принимать участие в сборе анамнеза, проведении физикального осмотра и оценке состояния пациентов под руководством опытных врачей, а также помогают врачам в проведении различных медицинских процедур, таких как инъекции, перевязки, забор анализов и других манипуляций.

Знакомство с гематологическим центром и его деятельностью, включая работу в отделениях, в гематрансфузионных кабинетах, позволило обучающимся принять участие в проведении различных исследований, в т. ч. по определению групп крови.

Сотрудничество с ГБУЗ НСО «Новосибирский областной онкологический диспансер» и специалистами МРТ-диагностики дает возможность поучаствовать в совместных научных исследованиях и практике на экспертном оборудовании.

Помимо проведения практической деятельности обучающиеся учатся правильно оформлять медицинские карты, записывать жалобы и результаты осмотра, а также проводить интерпретацию лабораторных исследований, участвовать в уходе за пациентами, включая помощь с гигиеническими процедурами, питанием и поддержкой в ходе реабилитации.

Научно-исследовательский институт терапии и профилактической медицины – филиал ФГБНУ «Федеральный исследовательский центр Институт цитологии и генетики Сибирского отделения Российской академии наук» организует проведение разнообразных практикумов, среди них:

– «Наука и медицина. Особенности проведения исследований»;

– «Разработка врачом-диетологом рекомендаций по здоровому образу жизни с использованием дневника питания и показателей состава тела»;

– «Физическая активность и методы ее оценки»;

– «Введение в лабораторную диагностику. Работа с биологическим материалом».

ГБУЗ НСО «Городская клиническая больница скорой медицинской помощи № 2» предлагает обзор патологоанатомической лаборатории, что позволяет обучающимся узнать о гистологическом анализе и научиться простейшим манипуляциям в области эндоскопической хирургии. Участвуя в совместных исследованиях с лаборантами, обучающиеся осваивают методы анализов и учатся интерпретировать полученные результаты.

ГБУЗ НСО «Городская клиническая поликлиника № 7» предоставляет возможность для экскурсионных поездок в лаборатории поликлиники, что позволяет обучающимся увидеть и понять важность лабораторной диагностики в процессе лечения. Знакомит с направлениями деятельности поликлиники и работой персонала, с правилами целевого набора и дальнейшим обучением.

Проведение лекций практикующими специалистами на актуальные темы: «Алгоритмы действий при заболеваниях острыми вирусными инфекциями», «Правила забора биоматериала и здоровый образ жизни» – имеет большое значение для подготовки обучающихся к будущей практике в медицинской сфере.

Огромное значение при реализации образовательной программы специализированного медицинского класса играет сотрудничество с ведущими профильными образовательными организациями высшего образования и ГАПОУ НСО «Новосибирский медицинский колледж».

На базе профильных образовательных организаций высшего образования проводятся не только учебные занятия, но профориентационные мероприятия. Так, в рамках реализации программы внеурочной деятельности «Практикум по микробиологии» заключен договор с ФГБОУ ВО «НГПУ». На основании данного договора на практических семинарах обучающиеся 9-х классов в течение года проходят обучение по химии и биологии.

Фармацевтический факультет НГМУ в программу профориентационной работы включил актуальные вопросы о востребованных на рынке труда фармацевтических специалистах. Стоматологический факультет проводит мастер-классы для обучающихся, чтобы ребята могли получить практические навыки и улучшить свое понимание различных аспектов стоматологии.

В рамках Дней открытых дверей организуются экскурсии в Историко-просветительский центр ФГБОУ ВО НГМУ, анатомический музей, аттестационно-симуляционный центр. Очень интересно проходят встречи со студентами различных факультетов.

Сотрудничество с ФГБОУ ВО «Новосибирский ГАУ» дает возможность обучающимся на базе университета проводить практические исследования во главе с научными руководителями по подготовке к научно-практическим конференциям. В Дни открытых дверей организуются экскурсии и встречи с представителями научной сферы.

Сотрудники ГАУ СО НСО ОКЦСР «Надежда» знакомят обучающихся специализированных медицинских классов с уникальным оборудованием центра, позволяющим пациентам эффективно восстанавливаться и проходить программы реабилитации. Наши ребята с удовольствием участвуют в праздничных мероприятиях и радуют пациентов центра своими зажигательными творческими номерами.

В рамках Дней открытых дверей на базе ГАПОУ НСО «Новосибирский медицинский колледж» проводятся медицинские практикумы, экскурсии в лабораторию клинического анализа, стоматологии и ортопедии, обучающиеся медклассов участвуют в различных акциях и мастер-классах. Важной составляющей образовательной программы специализированного медицинского класса является дополнительная предпрофессиональная подготовка на базе ГАПОУ НСО «Новосибирский медицинский колледж» по программе «Сестринское дело» на уровне среднего общего образования. По результатам обучения выпускникам вручаются удостоверения.

Ежегодно на базе МБОУ Лицей № 113 реализуется программа летней профильной смены «Внуки Гиппократа» для обучающихся специализированных медицинских классов. Актуальность программы заключается в практическом применении полученных знаний и умений в повседневной жизни. В программу летней профильной смены включены тренировочные занятия (под руководством педагогов МБОУ Лицея № 113 и практикующих специалистов медицинских учреждений) и игровые познавательные мероприятия на знание различных областей науки. Большая часть мероприятий программы реализуется на базе учреждений здравоохранения.

Профильная смена – хороший способ получить практический опыт творческой, исследовательской, проектной деятельности, возможность общаться с теми, кто разделяет увлечения ребят, обменяться опытом, пополнять свои знания.

Совместная работа педагогов МБОУ Лицея № 113 и специалистов медицинских учреждений в рамках организации внеурочной деятельности способствует достижению высоких результатов в мероприятиях различного уровня. Обучающиеся специализированных медицинских классов являются победителями и призерами олимпиад, турниров, научно-практических конференций:

• Всероссийской олимпиады РНИМУ им. Пирогова;
• Всероссийской естественнонаучной олимпиады «Российская школа фармацевтов»;
• Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ им. Д. И. Менделеева;
• Всероссийской Сеченовской олимпиады по химии и биологии;
• Всероссийского проекта «Атлас почвенных микроорганизмов»;
• Заключительного этапа Национальной технологической олимпиады по профилю «Геномное редактирование»;
• Регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников;
• НПК НОУ «Сибирь»;
• Региональной НПК «Шаг в науку»;
• Межрегиональной НПК «Будущее Сибири»;
• Регионального этапа Медицинского турнира школьников и многих других.

Стало доброй традицией в конце учебного года подводить итоги деятельности специализированных медицинских классов на конференции «Старт в медицину» с приглашением наших социальных партнеров, родителей и обучающихся, которые планируют обучение в профильном медицинском классе.

Таким образом, реализация основной образовательной программы МБОУ Лицея № 113 специализированного медицинского класса позволяет создать условия не только для профессионального самоопределения обучающихся, повышения их образовательных компетенций, но и популяризирует медицинскую науку и научные исследования в различных отраслях медицины.

Мы очень благодарны нашим партнерам, руководителям учреждений здравоохранения за многолетнее плодотворное сотрудничество в рамках реализации образовательной программы специализированных медицинских классов, так как наше сотрудничество способствует качественной мотивации обучающихся к профессиональному самоопределению.

Литература

1. Жукова А. Г. Урочная и внеурочная деятельность в специализированных медицинских классах / А. Г. Жукова // Управление развитием образования. – 2024. – № 3. – С. 195-200. – EDN KKHYAR.
2. Коньшина Ю. Е., Амиров А. Ф. Профильные классы с медицинской направленностью в системе подготовки «школа-вуз». Педагогический журнал Башкортостана. –  № 4 (77), 2018, с. 64-73.
3. Ситникова А. Д. Специфика организации и функционирования профильных медицинских классов в общеобразовательной школе // МНКО. 2022. – № 5 (96). – Электронный ресурс. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/spetsifika-organizatsii-i-funktsionirovaniya-profilnyh-meditsinskih-klassov-v-obscheobrazovatelnoy-shkole  (дата обращения: 22.10.2025).