Формирование естественно-научной грамотности на уроках химии

В статье описан опыт работы по формированию функциональной грамотности обучающихся. Представлены вопросы и задания, направленные на повышение уровня естественно-научной грамотности учащихся, которые применяются на уроках химии, а также описан сравнительный анализ результатов мониторинга уровня сформированности ЕНГ школьников.

Ключевые слова: естественно-научная грамотность, химия, логическое мышление, экология.

Образование и семья – единство взглядов на траекторию развития ребенка

В статье представлен опыт работы МАОУ «Лицей № 176» по реализации системы взаимодействия с родителями обучающихся. Описана работа по организации и проведению родительско-педагогической конференции.

Ключевые слова: педагогическое и родительское сообщество, система сотрудничества, формы взаимодействия, программа родительского всеобуча, родительско-педагогическая конференция.

Использование интерактивного Smart-стола при работе с детьми в ДОУ

В статье представлен практический опыт использования интерактивного Smart-стола с дошкольниками в комбинированной группе, а также описана эффективность его применения.

Ключевые слова: интерактивный Smart-стол, дети дошкольного возраста, нарушение речи, комплексы интегрированных игр и упражнений.

The article describes the practical experience of using an interactive Smart table with preschoolers and the effectiveness of its application.