Проблемы социокультурной адаптации иностранных студентов в процессе обучения на подготовительном факультете вуза

Статья посвящена проблемам социокультурной адаптации иностранных студентов, обучающихся на подготовительном факультете Новосибирского государственного технического университета и Новосибирского государственного университета экономики и управления. В статье представлен анализ научных работ об организации обучения иностранных студентов на подготовительном факультете вуза, определение социокультурной адаптации и аспекты социокультурной адаптации. Представлены комментарии иностранных студентов, обучающихся на подготовительном факультете НГУЭУ и НГТУ об аспектах социокультурной адаптации.

Школьная научно-практическая конференция педагогов как опыт работы сообщества практик

Статья посвящена описанию НПК педагогов, организованной сообществом практики «Педагогическая мастерская» ОЦ «Горностай» города Новосибирска. В тексте представлен комплекс мер по подготовке специалистов, докладчиков и событий мероприятия от обсуждения темы конференции до формирования сборника ее материалов.

Ключевые слова: урок, концепт, система представлений, НПК педагогов, сообщество практик, компоненты урока, учитель.

Аграмматическая дисграфия у младших школьников: механизмы, симптоматика и направления коррекции

В статье представлен комплексный анализ аграмматической дисграфии.  Рассматриваются нейропсихологические и психолингвистические механизмы данного расстройства, связанные с несформированностью морфологических и синтаксических обобщений, дефицитом операций грамматического структурирования. Подробно описана симптоматика аграмматической дисграфии у младших школьников, проявляющаяся в нарушениях словоизменения, словообразования, согласования и управления на письме.