|
41. Профессионализм педагога дополнительного образования как условие развития современного учреждения дополнительного образования № 33 (1), март 2025 |
|
42. Открытый межрегиональный конкурс методических материалов «Секрет успеха» как модель повышения профессионального мастерства педагогических работников № 33 (1), март 2025 |
|
43. Проектирование урока: устранение профессиональных дефицитов учителей естественно-научного цикла и географии № 33 (1), март 2025 |
|
44. Развитие системы дистанционного повышения квалификации и профессиональной переподготовки № 33 (1), март 2025 |
|
45. Научно-методический журнал «Управление развитием образования»: анализ деятельности и роль в развитии профессионального сообщества педагогов № 32 (4), декабрь 2024 |
|
46. Сетевые педагогические издания как эффективный ресурс развития профессионального мастерства педагогов № 32 (4), декабрь 2024 |
|
47. Обобщение педагогического опыта посредством участия в издательской деятельности № 32 (4), декабрь 2024 |
|
48. Наставничество в образовательной организации – предиктор профессионального становления молодых педагогов № 32 (4), декабрь 2024 |
|
49. Активные формы методической работы как средство повышения профессиональной компетентности педагогов ДОУ № 32 (4), декабрь 2024 |
|
50. Интерактивный педагогический совет как инструмент проектирования модуля «Внеурочная деятельность» рабочей программы воспитания общеобразовательной организации № 31 (3), сентябрь 2024 |
|
51. Система работы в МАУ ДПО «НИСО» по обучению педагогов реализации обновленных ФГОС № 31 (3), сентябрь 2024 |
|
52. Изучение образовательных запросов педагогических работников и управленческих кадров образовательных организаций города Новосибирска на тематику и содержание дополнительных профессиональных программ № 31 (3), сентябрь 2024 |
|
53. Модель подготовки педагогов к работе с детьми мигрантов: методический аспект № 31 (3), сентябрь 2024 |
|
54. Участие в конкурсе «Учитель года» как средство самореализации педагога № 31 (3), сентябрь 2024 |
|
55. Система мотивации и подготовки педагогических кадров к участию в конкурсах профессионального мастерства № 31 (3), сентябрь 2024 |
|
56. Конкурсы профессионального мастерства в муниципальной системе образования города Новосибирска № 31 (3), сентябрь 2024 |
|
57. Наставничество: от вертикали к кластеру № 30 (2), июнь 2024 |
|
58. Корпоративная система взаимообучения на базе школьной методической площадки № 30 (2), июнь 2024 |
|
59. Стратегическая сессия как форма эффективного профессионального взаимодействия с руководителями ММО № 29 (1), март 2024 |
|
60. ПАТЕРНАЛИЗМ В ПЕДАГОГИКЕ: АНАЛИЗ ПОЗИТИВНОГО И НЕГАТИВНОГО № 29 (1), март 2024 |
