Наши авторы

А | Б | В | Г | Д | Е | Ж | З | И | К | Л | М | Н | О | П | Р | С | Т | У | Ф | Х | Ц | Ч | Ш | Щ | Ю | Я

эксперт, муниципальное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Новосибирский Институт Современного Образования», Новосибирск, Российская Федерация

Svetlana M. Oberemok,

expert, municipal autonomous institution of additional professional education «Novosibirsk Institute of Modern Education», Novosibirsk, Russian Federation

преподаватель, ГАПОУ НСО «Новосибирский колледж печати и информационных технологий», Новосибирск, Российская Федерация

 

Natalia V. Okrushko,

teacher, «Novosibirsk College of Printing and Information Technology», Novosibirsk, Russian Federation

старший преподаватель кафедры дошкольного образования ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО, Новосибирск, Российская Федерация

Liliya V. Oleneva,

senior lecturer, department of preschool educationState Autonomous Institution of Higher Professional Education, Novosibirsk Region, Research Institute of Preschool Education and Professional Development, Novosibirsk, Russian Federation

начальник отдела ДПО ЦНПР МАУ ДПО «НИСО», Новосибирск, Российская Федерация

 

Olga N. Olennikova,

head of the Department of Further Professional Education, Center for Advanced Professional Development, Municipal Autonomous Educational Institution of Further Professional Education «Novosibirsk Institute of Modern Education», Novosibirsk, Russian Federation

учитель-дефектолог, МАДОУ д/с № 3 «Радуга детства», Новосибирск, Российская Федерация

Natalia V. Osadchaya,

teacher-defectologist, MADOU d/s No. 3 «Rainbow of childhood», Novosibirsk, Russian Federation

студент, Новосибирский государственный технический университет, Новосибирск, Российская Федерация

Tamara K. Ostrikova,

student, Novosibirsk State Technical University, Novosibirsk, Russian Federation