Материалы номера
ПАТЕРНАЛИЗМ В ПЕДАГОГИКЕ: АНАЛИЗ ПОЗИТИВНОГО И НЕГАТИВНОГОБочанцева Людмила Ивановна, Журавлёва Дарья АлексеевнаВ статье рассматривается педагогический патернализм в аспектах позитивного и негативного. Авторы описывают положительные стороны, такие как обеспечение защиты и безопасности, наставничество, поддержка обучающихся, а также негативные аспекты, включая ограничение свободы учеников, подавление инициативы и их самостоятельности, злоупотребление властью педагогом. В статье подчеркивается важность баланса для достижения эффективного образовательного процесса. |
Развитие творческого потенциала детей в системе дошкольного образования путем реализации части образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношенийШаерман Татьяна Викторовна, Гросс Яна Алексеевна, Долгих Нина НиколаевнаВ статье представлен успешный опыт реализации части образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений по пяти образовательным областям, описано создание соответствующей развивающей предметно-пространственной среды. Ключевые слова: развивающая предметно-пространственная среда, доступность, разнообразие, социальные партнеры, достижения. |
Молодежь и ее отношение к традиционной народной культуреБочанцева Людмила Ивановна, Болтунов Егор Александрович, Ерофеева Юлия ОлеговнаВ статье представлен анализ проблемы отношения молодежи к традиционной народной культуре. Исследования показывают, что отношение молодежи к традиционной народной культуре может быть различным. Для привлечения молодежи к изучению традиционной народной культуры, необходимо разрабатывать специальные программы и проекты, которые будут интересны и доступны для молодых людей. Ключевые слова: культура, народные традиции, обычаи, искусство, молодежь, воспитание молодежи. |